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              這才是青春
              2019-05-17 14:43 九年級一班聶澤楷(指導教師劉淑云)    (瀏覽次數)

              春暖·奔跑

              我極不情愿的站在操場上,周圍是熙熙攘攘的人群,只聽一聲口令:“跑!”瞬間,十支箭離了弦。我跑在了最前面。陽光下那個笨重的身軀格外醒目。一會兒我就體力不支了。人群從我右邊擁過。我想已經無力回天了。走吧,我同兩三個人在跑道上走了起來。不過半分,有人便說:跑吧,快到終點了。我這才小跑起來。離終點二十來米,我已經是“鉛人”,1000米跑了五分零七。我便拖著如石的身軀走回教室。

              殊不知,這次在春暖下的奔跑,我才與體育“結緣”

              酷暑·苦練

              “今早圍著湖邊跑”父親的話語又在耳邊響了起來。盡管他以前是他們高中八百米和一千米的記錄的創造者,但現在身體素質還沒變差。我費勁的跟著他,“慢點吧,我已經跑不動了。”但是,在他一番鼓勵下,我賣力地跑了起來。一會我發現居然超過他了!到了終點,我感覺身子骨都散了。我坐在紅地毯上歇著。

              清風湖邊,兩個身影在努力地跑著,這一天一天的訓練,慢慢的使我進步。

              來年·備戰

              體育考試前夕,實驗中學像一個大鐵鍋,下了滿滿的“餃子”。我們便到市一中訓練并適應場地。每周我都會來這一次。找幾個體育生帶我跑1000米。他們由于帶我速度稍微減慢。我還跟的上。跟著他們跑800米,后200自己沖刺。老師還教我跑步動作和呼吸,我的體重也慢慢減了下去。我的成績日益提高。現在,我感到十分自豪。以前,跑四分鐘之內十分困難。現在越來越輕松。

              正是這一個月的“巧”練,成就了我未來的輝煌。

              考場·爆發

              “他們太快了”。體育老師在場外喊著:“沖!別被他帶亂節奏!”我跟著第三名有點困難,于是我索性自己跑了起來。這組人都很快,我成績應該會不錯。最后五十米。我感覺像石塊一般步伐艱難。跑到終點了!我做到了!三分五十一。這幾天我沒大跑,感著冒成績還發揮出來了,我為自己自豪。

              正是這一年多的努力,讓我感覺成功十分的簡單,同時,我明白了奮斗不息,無愧青春。持之以恒,不負青春。頑強拼搏,成就青春。我的青春,因我而絢麗多彩。

                 

                    

               

                     
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